
中学生西蒙的父母在一次车祸中身亡,这些年一直同舅舅汤姆生活,在外公生命中最后的日子里,西蒙用影像记录下外公的回忆,拼贴出渐渐模糊的父母形象……西蒙的老师萨宾布置下一篇翻译作业,内容是叙述者对父母卷入一次恐怖袭击的回忆,西蒙在完成作业的过程中与叙述者融为一体,使同学们误认他在当众讲述自己的私事,萨宾要求西蒙继续创作,同学们在网络视频中的互动讨论颇为热烈,一些教师和家长甚至陌生人也参与其中,纷纷对这位“恐怖份子”的儿子表达了看法...
本作讲述了个性内向的普通女高中生“爱”,一边背负着家庭问题,一边在校园中默默度日。某日,从海外归来的转学生“优”来到班级,却难以适应日本学校的集体行动。爱对优产生兴趣,但始终难以表达自己,而优也对爱的不坦率感到烦躁。 就在某天,操场上有学生突然四肢着地不再动弹,任凭老师与同学劝说也毫无反应。随后,越来越多的学生在他身边模仿起相同动作。诡异的是,学校却鼓励大家加入这个“人类金字塔”,并称其为“好事”。 最终,这些重叠在一起的学生们都露出安详的表情,更多的学生逐一加入,无言地服从。连爱也在意识模糊之中,快要被吸入这诡异的现象。而这,正是席卷整个地区的集体怪异事件的开端……