
中学生西蒙的父母在一次车祸中身亡,这些年一直同舅舅汤姆生活,在外公生命中最后的日子里,西蒙用影像记录下外公的回忆,拼贴出渐渐模糊的父母形象……西蒙的老师萨宾布置下一篇翻译作业,内容是叙述者对父母卷入一次恐怖袭击的回忆,西蒙在完成作业的过程中与叙述者融为一体,使同学们误认他在当众讲述自己的私事,萨宾要求西蒙继续创作,同学们在网络视频中的互动讨论颇为热烈,一些教师和家长甚至陌生人也参与其中,纷纷对这位“恐怖份子”的儿子表达了看法...
在个人和融入之间,如何不被扭曲活出真我?一部关于自我价值和身份认同的作品——聋人不再是作者的设定,而是主人公,我们不只看得见声音还听得到静音。三位赤诚的聋人青年,出身自不同的家庭,因为不同的机遇和身体状况,对聋人身份和处境有着不同看法和态度。一个活得自信,一个努力融入,一个则不敢苛求。手语把三人连上,现实却撞得彼此遍体鳞伤,他们能否走上耳目一新的一章?避过一切猎奇怜悯的眼光,以最严谨真诚的态度取得微妙平衡,舞动的手语带动情感流动,由衷的尊重充满每一个角落。选角用心精准,令每位大小演员都散发出亮眼的光芒,游学修、钟雪莹和吴祉昊细致的演出更是真挚动人。