
一个大山里的留守男孩,让苦难结出了花朵男孩父母离异,爷爷奶奶多病,妹妹年幼,男孩在社会关爱下成长为泥塑天才,不仅拯救了破碎的家庭,也影响带动了其他留守儿童,男孩的技艺被当地申报为非物质文化遗产继承人...
1959年,美国马塞诸塞州列辛顿威廉道斯小学,该校即将迎来校庆日,小女孩露辛达•安伯利提出的创意为校长所采纳。校庆日时,学生们将画下自己对未来的设想,并集中放入金属时间囊中埋入地下,准备50年后重新开启。校庆日之后,举止怪异的露辛达用鲜血在墙上写下奇怪文字,并向老师提出警告。 2009年,威廉道斯小学再次迎来校庆日,被埋藏地下50年之久的时间囊重见天日。小男孩凯勒得到露辛达的信,上面没有任何图画,整页布满毫无规律可言的数字。凯勒的父亲约翰夜晚研究这些数字,竟发现这是一组具有预言性的密码。文中的数字清楚记录了世界上过去50年所发生的各种灾难。除此之外,这组数字还包括了接下来将发生的重大灾难……