
導演和工作人員拿著 16 攝影機訪問泰國小市民, 請他們說說自己的過去~ 親身經歷說完, 還要再說另一個故事~ 此後, 導演拿著這個故事, 四出走訪泰國的鄉村, 邀請當地居民齊齊來玩接龍遊戲, 即興創作下一個段落~ 最後, 導演將這集體創作的故事在有限資源下拍成一部電影~ 這虛構的故事, 講述一位長期坐輪椅的男孩, 他一直只能靠女補習老師 認識外面的世界~ 最近, 補習老師頸上無端長出一道疤痕, 後來突然在屋內暈倒, 無論如何也醒不過來~ 老師裙下更赫然滾出一個神秘圓球, 圓球又變成一位外星男孩… 故事越說越出奇, 劇情峰迴路轉, 被訪者逐一以不同表達方式讓這故事一直延續下去~...
30基于印度天才数学家 的非凡真实故事,他出生于印度比哈尔邦的一个非常贫穷的家庭。每年将30名高度贫困但学术上光明的学生引入他的“超级30”课程,并在一个高效设计的课程中免费教导他们学生帮助他们破解印度最严格的印度理工学院入学考试。这部电影捕捉了阿南德生活的考验和磨难,以及他为建立“超级30”学院所面临的挑战。这是一个鼓舞人心的故事,讲述了他的斗争和成就,以及一个人如何改变贫困学生的生活。