
大学生黄骅选择到山村小学担任教师完成社会实践,但在此过程中黄 骅感受到了贫困家庭的孩子上学的困难以及他们对于知识的渴望,责任感 和使命感驱使着黄骅坚持了一天又一天,他和山里艰苦的条件作斗争、和 不愿让孩子上学的家长作斗争、甚至和自己累坏的身体作斗争,只为了孩 子们能多学一点,能有机会看看外面的世界,这一坚持,就坚持到了黄骅 年轻生命的最后一天...
一位美国尼泊尔裔的印度教穆斯林混血男孩要绕道前往加德满都,寻找他认为已加入叙利亚战争的父亲,但他与当地一名唐人的道德战争观念不同却无意中杀死了他的祖父,这使他认识了他真实的生活面貌,并在此过程中,他重新与自己忘记的喜马拉雅民族的根源文化和传统联系起来。